Escándalo: Rodríguez Saá no inscribió a las Escuelas Generativas y los títulos no tienen validez nacional

El Ministerio de Educación de la Nación aseguró que "No cuenta con la presentación", es decir las escuelas no están legalmente inscritas y los títulos que otorgan no tienen validez.

El Gobernador lanzó las Escuelas Generativas, las multiplicó y desmembró el sistema tradicional validado por el Ministerio de Educación Federal. La aventura de Rodríguez Saá quedó en el primer esfuerzo y con el empuje que pudo darle su volátil entusiasmo, el primer Ministro de Educación que enarboló las banderas generativas fue Marcelo Amitrano, aquel personaje intelectualmente minúsculo que dijo que el "virus de la gripe es un bicho pequeño".

Más allá de la anécdota de quienes supieron conducir los destinos de la educación de miles de alumnos y alumnas de la Provincia lo concreto es el escenario endeble en el que se sustentan las Escuelas Generativas.

Este miércoles, el Diputado Claudio Poggi contó que el informe brindado por el Jefe de Gabinete de Ministros de la Nación, Juan Manzur ante la Cámara Baja, incluyó una consulta suya de manera concreta sobre el tema y la respuesta dejó al sistema de Rodríguez Saá con la peor calificación posible.

"En el informe brindado en la Cámara, le consulte sobre si el Gobierno de San Luis había realizado la presentación para la aprobación formal del proyecto curricular de las llamadas “Escuelas Generativas”, me llamó poderosamente la atención la respuesta. ‘El Ministerio de Educación informa que la Dirección de Validez Nacional de Títulos y Estudios NO CUENTA con una presentación bajo esa denominación por parte de la jurisdicción’ informa Nación ¿Como se explica esto? Tienen validez nacional los títulos de las escuelas generativas?",  informó y se preguntó el representante de la oposición.

"El Gobierno de @alberto_rsaa debe explicar porque responde esto @EducacionAR por “respeto” al futuro de los niños, niñas y adolescentes que están cursando en estas escuelas, por “respeto” a los padres que confiaron y por “respeto” a los docentes que ponen su mejor esfuerzo", sintetizó Poggi.

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